Guidate da prove sperimentali di teoria e pratica, la scienza e l'ingegneria sono progredite rapidamente negli ultimi 500 anni. Guidata principalmente dalla tradizione e dal dogma, l'istruzione in queste materie è rimasta in gran parte medievale. Recenti ricerche sul modo in cui le persone apprendono, combinate con accurati esperimenti nelle aule universitarie, stanno rivelando modi di insegnare e valutare l'apprendimento molto più efficaci di quelli attualmente utilizzati nella maggior parte delle classi.
Il Premio Nobel Carl Wieman discuterà questi risultati e ciò che ci dicono sui principi dell'apprendimento e sulla loro efficace applicazione nei corsi discienze. Questa ricerca sta ponendo le basi per un nuovo approccio all'insegnamento, che possa fornire a tutti gli studenti un'educazione scientifica pertinente ed efficace, necessaria per il XXI secolo. Inoltre, mostra vie migliori per valutare la qualità dell'insegnamento.