Sciaffusa
0
Losanna
0
2. tempo
(0-0)
Friborgo
0
Ambrì
1
pausa
(0-0 : 0-1)
Lakers
4
Bienne
3
pausa
(1-2 : 3-1)
Langnau
0
Losanna
2
3. tempo
(0-0 : 0-2 : 0-0)
Zugo
1
Lugano
2
3. tempo
(0-1 : 0-1 : 1-0)
Sciaffusa
CHALLENGE LEAGUE
0 - 0
2. tempo
0-0
Losanna
0-0
Ultimo aggiornamento: 24.01.2020 21:30
Friborgo
LNA
0 - 1
pausa
0-0
0-1
Ambrì
0-0
0-1
 
 
30'
0-1
0-1 30'
Ultimo aggiornamento: 24.01.2020 21:30
Lakers
LNA
4 - 3
pausa
1-2
3-1
Bienne
1-2
3-1
 
 
9'
0-1 NEUENSCHWANDER
 
 
11'
0-2 KOHLER
1-2 SCHLAGENHAUF
16'
 
 
 
 
22'
1-3 CUNTI
2-3 EGLI
28'
 
 
3-3 EGLI
30'
 
 
4-3
40'
 
 
NEUENSCHWANDER 0-1 9'
KOHLER 0-2 11'
16' 1-2 SCHLAGENHAUF
CUNTI 1-3 22'
28' 2-3 EGLI
30' 3-3 EGLI
40' 4-3
Ultimo aggiornamento: 24.01.2020 21:30
Langnau
LNA
0 - 2
3. tempo
0-0
0-2
0-0
Losanna
0-0
0-2
0-0
 
 
22'
0-1 HERREN
 
 
23'
0-2 TRABER
HERREN 0-1 22'
TRABER 0-2 23'
Ultimo aggiornamento: 24.01.2020 21:30
Zugo
LNA
1 - 2
3. tempo
0-1
0-1
1-0
Lugano
0-1
0-1
1-0
 
 
17'
0-1 LAJUNEN
 
 
23'
0-2 SANNITZ
1-2
41'
 
 
LAJUNEN 0-1 17'
SANNITZ 0-2 23'
41' 1-2
Ultimo aggiornamento: 24.01.2020 21:30
Il liceo Lugano 1 (Ti-Press)
Ticino
02.12.2019 - 14:420

Riforma liceale, 'il Forum è rappresentativo'

Le associazioni dei docenti ticinesi replicano al Gruppo di lavoro sulla revisione della griglia oraria settimanale

Il Forum delle associazioni e organizzazioni degli insegnanti e della scuola esprime “stupore” di fronte alle perplessità “sul suo grado di rappresentatività del corpo docente, sollevate dal Gruppo di lavoro sulla revisione del piano settimanale delle lezioni del liceo nel suo comunicato, affidato alla stampa la scorsa settimana”. “La rappresentatività del Forum – si legge in una nota firmata da una lunga lista di associazioni di docenti – deriva infatti dal carattere elettivo degli organi esecutivi e statutari di ciascuno dei vari enti che lo compongono, conferendogli una qualità non soltanto democratica, ma anche federativa e pluralistica, attributi difficilmente reperibili altrove”.

Il Forum ribadisce l’invito “a non perdere un’occasione preziosa per promuovere un reale dibattito tra docenti sulla revisione della griglia liceale e un’effettiva consultazione dei collegi di istituto, che non sia circoscritta a tre domande rivolte ai singoli gruppi di materia con poche settimane di tempo per rispondere a fine anno scolastico, come deplorato peraltro dai gruppi di materia stessi”.

Infine si riafferma l’esistenza “del problema sia del reperimento e della formazione dei docenti di informatica, sia dell’elaborazione dei piani di studio delle materie coinvolte nella revisione della griglia”. Per queste ragioni il Forum invita nuovamente l’Autorità cantonale “a concedere più tempo e a migliorare le modalità di coinvolgimento di docenti, allievi e delle organizzazioni che si occupano di scuola”.

Associazioni firmatarie:

Associazione dei docenti delle scuole medie superiori ticinesi; Associazione LaScuola; Associazione per la scuola pubblica del Cantone e dei Comuni; Federazione docenti ticinesi; Movimento della scuola; Ocst docenti; Sindacato Indipendente Studenti e Apprendisti; Società ticinese docenti educazione fisica; Vopd docenti

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