Come potenziare la nostra intelligenza secondo Reuven Feuerstein

Relatrice Giulia Zeolla Prinz, laurea in Lettere Moderne, Università Cattolica, Milano, Diploma in mediazione cognitiva, Feuerstein Institute, Israele.

Reuven Feuerstein (Romania, 1921 - Israele, 2014) è stato uno psicologo clinico, evolutivo e cognitivo, attivo in Israele dal 1948 fino al 2014. Inizia i suoi studi in Romania ma, a seguito dell’invasione dei nazisti in Romania, ripara in Israele e completerà a Ginevra sotto la guida di Jean Piaget e André Rey prima e a Parigi, presso la Sorbona in seguito, la sua formazione.
A partire dagli anni Cinquanta Feuerstein, quale precursore degli studi sulla plasticità del cervello, elaborerà la teoria della modificabilità cognitiva strutturale. Il suo metodo, che attua i principi di questa teoria, sostiene che è possibile riattivare i processi di apprendimento, sviluppare le proprie potenzialità cognitive e rendere manifeste le risorse ancora inespresse ad ogni età e in ogni momento. Questo perché è dimostrato che il cervello umano è un sistema aperto, caratterizzato da grande plasticità.
Conosciuto e diffuso a livello mondiale, questo metodo si presenta come un mezzo di notevole efficacia per intervenire su varie difficoltà di apprendimento e sul disagio giovanile. Non richiede requisiti scolastici specifici e propone strumenti per il potenziamento cognitivo, per l’arricchimento lessicale e per l’ampliamento delle capacità individuali.
Il ruolo del mediatore in questo processo è centrale: è attraverso la sua mediazione che il mediato sviluppa abilità cognitive e metacognitive aumentando la propria autonomia, la propria autostima e la fiducia in se stesso.